多明尼加：争取全国教育预算达4%

多明尼加国内自11月起不断在讨论教育品质问题，焦点在于“教育总法”明确指出，年度预算多少比例应用于教育，第197条第66-97款明言，每年公共教育支出至少应达到GDP的4%，但实际上有时未达2%。

“高品质教育联盟”（Coalición por una Educación Digna）每年进行拉丁美洲各国教育品质研究，将教育视为投资、而非开销，多明尼加几乎总是倒数几名，故自11月初以来，国内各地便出现多项抗议活动，第一场便在总统府与国会所在的首都圣多明哥。

这场论辩一直占据报纸、电视与广播头条，且在Web2.0时代里，博客、Facebook、Twitter等社群网站上，亦有许多人表态支持教育经费需达GDP4%的标准，旅居美国纽约与西班牙马德里的多明尼加民众亦声援这项运动，相信教育是未来发展及繁荣的基础，Ponte Nístido博客简述马德里地区的抗争经过：

“多明尼加4%运动”已来到马德里，多明尼加民众在大使馆前，要求政府让教育经费达到4%的标准。

争取教育经费的活动其实早在11月之前便开始，今年九月间，網絡上便出现一段影片，说明多明尼加境内教育现况，并对比其他国家的情形，这部影片后来还在电视播出，内容亦提及教育水准低落与少年犯罪及贫困情况恶化间的关联性；相关活动在十月底才刚开始累积民气，到了十月底，国内已见到众多帽子、雨伞、衣服、贴纸，都在要求提高教育经费。

这场运动以黄色为象征，也曾举行多场“黄色星期一” 活动，例如在国会前或其他主要地点发动抗争，要求遵守教育相关法规。“黄色星期一”自11月6日开始启动，到了11月第二周，下议院准备通过2011年预算案，但教育预算仍不及GDP的4%，换言之，预算案仍不顾社会要求，不过到了议事尾声，在野阵营代表公开抗议，支持将教育预算调升至GDP的4%，让预算案最后未过关，转送往特别委员会，审查内容是否合法。

类似情况也在12月第二周出现，政府表示，预算书已经送出，且财源不足，无法配合将教育经费增至GDP的4%，不过或许是迫于社会压力，总统召见 “高品质教育联盟”及社会各界人士，就此事讨论协商；总统于会后宣布计划，要将教育经费提高至2.71亿美元，占GDP的2.75%，并承诺未来几年逐渐增加，不过要求教育预算达4%的团体仍拒绝接受。

对于抗争行动，民众反应不一，虽然理想上，此事应能获得社会多数同意，有些人仍认为抗争背后有一群在野政治人物操盘，也有多位评论员同意总统的看法，认为各项证据显示，教育好坏不能只用金额衡量，PISA报告及英国案例指出，教育投资比例愈来愈高，但学术成就却仍在欧洲落后；José Ernesto Devárez则在Ahiqueprende博客认为，总统的说法虽然没错，但仍感叹国内教育现况不佳：